Anúncios ao vivo de tiroteio no metrô do Brooklyn: Polícia procura atirador

Para Shahana Ghosh, professora da primeira série do PS 24 em Sunset Park, o dia começou como o outro, a duas quadras da estação de metrô onde ocorreu o tiroteio de terça-feira.

Depois de uma reunião matinal com outros professores, seus alunos se sentaram para a aula às 8h10 e estavam prontos para ter aulas de leitura e matemática. Meia hora depois, veio um anúncio no ambiente do PA: “dormitório” da escola – uma espécie de bloqueio onde as aulas continuariam normalmente, mas ninguém poderia entrar ou sair do prédio.

Às 9h de terça-feira, um colega de trabalho de Ghosh enviou uma mensagem de texto explicando por que ela não estava na escola na terça-feira: o tiroteio na estação de metrô da 36th Street.

“Foi muito difícil hoje”, disse Ghosh. “Não era como nada que eu já tinha lidado.”

Como as crianças de sua classe eram tão pequenas, nenhum anúncio foi feito sobre as notícias para assustá-las, e a Sra. Ghosh teve que permanecer em silêncio durante todo o dia. Quando seus alunos começaram a notar seu telefone tocando incessantemente, ela anunciou a hora que estava jogando e os manteve ocupados.

“Eu tento muito manter a calma e meu medo não mostra nada”, disse a Sra. disse Ghosh. “As crianças estavam brincando com Play-Dow no final do dia e queriam me mostrar o sorvete que fizeram, e eu disse: ‘Envie uma mensagem de texto para sua mãe, tentando ter certeza de que ela pode pegar você, mas obrigado!'”

Annie Tong, professora da quarta e quinta séries de uma escola a cerca de um quilômetro e meio de onde os tiroteios ocorreram, salvou seus alunos de toda a história depois que a escola recebeu uma ordem de abrigo, dizendo a seus alunos que era um exercício. .

“Estávamos todos pirando”, disse ela. “Mantivemos o mais normal possível.”

Sra. Embora Tang conseguisse envolver seus alunos em projetos de artes e ciências, alguns de seus alunos notaram que algo estava errado. Alguns questionaram por que ele não poderia sair em um dia ensolarado e que o treinamento de travamento duraria várias horas.

No final do dia, a Sra. Tang avisou seus alunos que pode demorar muito para eles chegarem em casa e que sua família, amigos ou outros parentes podem estar lá para buscá-los. Imediatamente um de seus alunos perguntou se havia um tiroteio.

“Eu disse a verdade, mas não toda a verdade”, disse ele. “Todo mundo está bem. Ninguém morreu porque eu não queria assustar os alunos.”

“Eu disse especificamente aos meus filhos que seus pais deveriam contar a eles”, acrescentou.

Como todos os trens da região fechavam depois da escola, a Sra. Tong pegou um barco para casa, e a Sra. Ghosh disse a sua prima para dirigir.

Sra. que tentou se livrar do caos do dia cozinhando o jantar. Ghosh disse que estava começando a pensar em como conversar com seus alunos da primeira série sobre as filmagens. Ele concentrará a conversa em expressar seus sentimentos e explicará o que fazer se ficarem presos em uma situação como essa.

“Acho que precisamos conversar sobre quem está prejudicando os outros e por que isso está acontecendo”, disse ela. disse Ghosh. “Uma das maiores perguntas que essas crianças sempre têm é: ‘Por que eles fizeram isso?’ Esta é a pergunta mais difícil de todas, porque não temos resposta.

Tong, que disse que planejava comprimir outro professor com um amigo hoje à noite, disse que não sabia como começar a conversar com seus alunos sobre o tiroteio na aula amanhã – mas ela sabia que seus alunos fariam perguntas. Ele também disse que amanhã deve ser o dia do filme.

“Temos de estar felizes e não sei como será”, disse. “Imagino que haverá alguns alunos que não são, porque é muito assustador.”